初中數學回顧

摘要： 從事軟體開發的經歷中，數學知識之於自己的重要性愈來愈重，花一日時間對初中數學進行了回顧，應對基本的初中數學理論還是遊刃有餘，但回顧的過程確實能讓自己感覺清晰許多。 初中數學主要以認識一些基礎數學特徵識別為基礎，如方程式、函式、基礎圖形、基礎統計學的認識，而課本知識主要以這些基本數學特徵與生...

從事軟體開發的經歷中，數學知識之於自己的重要性愈來愈重，花一日時間對初中數學進行了回顧，應對基本的初中數學理論還是遊刃有餘，但回顧的過程確實能讓自己感覺清晰許多。

初中數學主要以認識一些基礎數學特徵識別為基礎，如方程式、函式、基礎圖形、基礎統計學的認識，而課本知識主要以這些基本數學特徵與生活中的實際應用結合，引導學生通過所學的數學知識解生活中遇到的問題。回想當初在初中數學的學習過程中，似乎少幾分將知識應用至生活的覺悟。

回到初中數學的知識，記錄幾點自認為較重要的點。

表示式與方程式

• 方程式的解的過程一般是利用表示式的常見的幾個公式變換，約分得到
• ((a \pm b)^2 = a^2 + b2 \pm 2ab)