速途研究院:2018年上半年線上作業APP行業研究報告
“網際網路+”時代的到來,使得教育行業受到了影響並且發生了巨大的變革,傳統的書本已經不是唯一的學習用具,移動網際網路的發展改變了課堂模式,融入了更多的新媒體教具,課後作業同樣也不再侷限於書本。家長輔導孩子寫作業這件事一直以來就是個難題,一方面作業量大耗費很多時間,另一方面家長對很多作業內容表示無能為力。在這樣的市場需求下,一大批作業APP應時而生,不僅能夠輔導學生寫作業還能緩解家長的壓力,成為了學生標配的作業神器。
速途研究院分析師通過2018年上半年線上作業APP行業相關資料的收集整理,並配合使用者調研,分析討論國內線上作業APP行業的發展趨勢。
國內線上教育市場規模穩定增長
根據資料顯示,2017年國內線上教育市場規模達到了1942.3億元,同比增長超過了20%,預計在2019年市場規模將超過2800億元,增長幅度會有小幅度下降。
從使用者規模上看,2017年線上教育使用者規模超過了11000萬人,在移動端的普及下越來越多的使用者加入了線上教育,門檻比較低。線上教育不同之處在於教學方式的靈活多變,提供了新的教學方式,能夠針對性有效解決不同學生的作業需求,有利於個性化學習的實現。
作業幫新增下載量排在首位
根據2018年上半年線上作業APP新增下載量顯示,作業幫以63970.2萬次的新增下載量排在首位,遙遙領先其他平臺。作業盒子排在第二位,新增下載量達到了8019.7萬次。
2013年9月,猿題庫高考系列題庫正式上線,是一款覆蓋多個學科和年齡段的做題應用,2014年完成了對初中和高中6個年級、11個學科的全覆蓋。2017年5月31日猿題庫宣佈完成1.2億美元融資,對於高三備考學生還有針對性模式。
作業盒子成立於2014年,以初高中學生作為主要使用者,速算盒子是另一個產品在2015年上線,主打小學生群體,以數學的口算為主要內容。
反饋錯題是使用者最在意的
在線上作業APP對使用者的有利影響調研中,反饋錯題是使用者最在意的,超過48%使用者最看重線上作業APP的反饋錯題作用。線上作業APP配有錯題反饋系統,不僅能夠準確統計出錯題和對應的答案解析,同時錯題筆記功能也讓學生省去了用筆改錯的時間。
有近四成的使用者認為線上作業APP的題目新穎,在圖片和視訊的帶動下,題目設定更加形象,更能吸引學生注意力,能夠以書本達不到的角度來開發學生的思維。有30.6%的使用者認為使用線上作業APP增強了同學間的互動,線上作業APP有社交功能,同學間的比拼也是一種激勵形式。
教師支援使用作業APP的原因
線上作業APP除了學生端,還有教師端和家長端,有很多老師也使用作業APP輔助自己教學。作業APP在擔當課外習題角色的同時,並不影響老師正常的作業計劃,作業APP甚至可以幫助教師在教學過程中做到查缺補漏。
作業APP內海量的習題,使得教師在佈置作業時有更多的選擇。在大資料的基礎上,作業APP能夠記錄學生的作業情況,資料可供教師分析,教師還可以實時監督檢視每個學生個人的答題情況。
作業APP在三四線城市使用人數最多
根據調研結果顯示,作業APP的使用者中有20%左右來自一線城市,三四線及以下城市使用者佔比最多,二線城市使用者佔比達到37%。一線城市對作業APP的需求並不強烈,一線城市的教育資源足夠豐富,師資力量雄厚,作業APP影響較小。在經濟水平相對不發達的城市,對作業APP的需求相對比較強烈,因為作業APP能夠有效彌補教學資源的不足,優化有限的師資水平。
速途研究院分析師認為:線上作業APP是“網際網路+教育“產物,能夠有效的在作業環節為使用者提供幫助,優化作業體驗,提高學生學習和老師教學效率。在使用作業APP後,學生做作業的時間縮短了三分之一左右,教師佈置和檢查作業的時間也相對減少。作業APP強調趣味性,重視學生的個人感受,超過一半的使用者在使用作業APP後反映更加喜歡學習,與此同時,作業APP還能夠利用大資料進行分析指導,因此在未來作業APP行業將受到更多的關注。