誰把教育玩成了致富經?!
圖片來源:圖蟲創意
教書育人,也是一門生意。
Line"/>
福建有一個閩江學院做得就很好。
11月11日,閩江學院釋出規定決定禁止外賣車輛入校。
學校顯然高估了食堂的接待能力,第二天,不少學生排隊半個小時才勉強吃上飯。
飯堂老闆汗水流在臉上,甜在心裡。
學校周邊的外賣商販們不幹了,免費給同學們發外賣吃。
成年人不談錢,不是想要更大的利益,就是在賭氣。
可惜學校不是賭氣的地方,外賣商販們很快被集體帶走。
外賣老闆不成熟,學生們也開始跟著瞎胡鬧。
趁著夜黑風高,在宿舍集體高喊:“外賣!外賣!外賣!”,情緒非常激動。還在網上胡說八道,語言中夾雜著“吃不起啊”、“亂加價啊”、“學校領導和食堂相互勾結”之類的字眼。
甚至還有自稱食堂招標處的會計親自跳出來爆料:
太可怕了,按照他這麼說,激憤的外賣商販才是心繫學生的食堂阿姨,新來的領導重新制定了遊戲規則,還從這個規則中拿到了好處?!
幸虧校方及時闢謠:“招標公開透明,校方沒有股份”。
不過那個自稱是招標處會計的一句“學校近3萬人,每天飲食流水高達百萬元。”不僅道出了龐大的市場,也讓我們明白了問題的根源。
原來滿足學生飲食需求的學校食堂,成了一個充滿硝煙味的生意場。
學生們該吃什麼,不該吃什麼,成了他們鬥爭的主陣地。
大學生看得懂規定,貼個大字報就能讓他們乖乖聽話。
大字不識的娃娃們可怎麼辦?
喜人的是,這些娃娃還沒學會點外賣,老師給什麼就吃什麼。
雲南大理有一個問古齋幼兒園,近日曝出四包牛奶兌上自來水給20個孩子喝。牛奶這項成本一下子省下了五分之四。
做生意最重要的就是懂得壓縮成本,擴大利潤,幼兒園在這方面顯然是得到了高人指點。
爆料視訊中,園長大包大攬,反覆強調這個事情是她一個人的功勞,不要上升到集團。
園長主動交代她持有幼兒園30%的股份,動機有了,主謀也站了出來,事情看似告一段落。
至於持有30%股份的幼兒園園長,是不是在為另外70%的股份背鍋,成了一樁謎案。
沒辦法,公關講究的就是背鍋二字。
飲食方面節節開花,穿衣方面自然也不能落後。
9月開學的日子臨近,人大附中杭州學校給家長們發來了好訊息。
一是恭喜他們的孩子被錄取了,二是通知他們交一萬塊錢的校服費,不交就被視為主動放棄名額。
按照校方的迴應,1萬元是預收款,學校校服費用在4000-5000元之間,含春夏秋冬及運動裝共40件左右。
至於這些正值快速發育期的孩子能不能穿完40件校服?5000元的校服費用,為什麼要一萬塊的預收款?
這些不可說的東西,成了產業鏈中的商業機密。
教育產業要創收,不能只停留在衣食住行這些低端產業鏈的延伸。
面向中產家庭的高階產業需求也要充分考慮。
商業的出發點是要解決痛點,沒有痛點那就製造痛點。
1992年8月1日,15個北京的孩子坐火車到了呼和浩特,與另外15個來自內蒙古的孩子組成了中方陣營。隨後,他們和77名日本孩子來到草原上的大本營參加夏令營活動。
夏令營結束後,一篇《我們的孩子是日本人的對手嗎?》詳細記錄了這次夏令營活動中中國孩子的脆弱品性,主要體現以下兩個方面:
1、中日兩國孩子人人負重20千克,根據指揮部的要求,至少要步行50千米路,而若按日本人的計劃,則應步行100千米。
2、中國孩子的揹包帶子紛紛斷落,產品質量差給他們偷懶製造了極好的理由。中國的孩子把書包扔在車上,而日本的孩子一直自己揹著。
文章直指中國兒童在探險夏令營中表現得怕苦、脆弱,與日本兒童形成了鮮明反差。以致“日本人已經公開說,你們這代孩子不是我們的對手!”
文章一出,社會譁然。中國的家長們連夏令營是什麼都還沒來得及搞明白,自己的孩子就成了垮掉的一代。
在夏令營輸掉的牌面要在夏令營裡再奪回來。
此後各式各樣的夏令營如雨後春筍一樣出現。
2014年,一個暑假夏令營班——北大清華文化深度之旅出爐。
號稱只收15名精英學生,北大、清華教授親自授課,開設的課程涉及國學、國際政治經濟、公共預防醫學、中外建築賞析、生態探索、陶瓷鑑賞與設計等6個領域。
並且還要通過馬術、高爾夫等貴族運動,來培養孩子的“領導精神和良好的心態”。高考狀元全程陪同,孩子直接入住北大和清華。
10天收費29800元,為準狀元搭橋鋪路,確實不虧。
偏有不懂事的記者跑去研究人家的成本。
10天下來,每位學員參與馬術、高爾夫和住宿的總費用不超過4000元。
給孩子上課的十二名老師中只有兩位是北大教授。
不過好在夏令營負責人的名號夠響亮,“北京大學工學院創新教育中心總裁同學會副會長”和“北京大學卓越女性與傳統文化專案中心主任”,兩大頭銜加身。
不禁讓老斯基想起了剛出社會時,師傅教我的一句話:出來混頭銜一定要夠長,最重要是不能讓別人記下來,然後跑去網上亂搜。
果然,好事記者翻遍了北大網站也沒找到這兩個頭銜所在的機構。
1994年,26年前的那一篇《我們的孩子是日本人的對手嗎?》得到了闢謠。
事實是中國孩子使用的國產書包質量太差,80%的中國孩子的書包帶因為不能負重而斷裂,而日本孩子的揹包不是普通的書包,是專業野營揹包。
負重和步行距離也是由日方根據兒童體能的各項指標科學制訂的,即:負重10公斤,步行20餘公里。
不過中國孩子素質不如日本孩子的論調卻越傳越遠,為了提升孩子素質的夏令營生意也是越做越大。
網際網路風口颳了一遍又一遍,終於吹到了孩子身上。隨著少兒程式設計教育被大力提倡,產業鏈又有了新的發展。
1984年2月16日,13歲的李勁,負責在上海十年科技成果展上演示電腦技術,一位老人蔘觀完李勁的表演後留下了一句話:“計算機普及要從娃娃抓起。”
至於要從多小的娃娃抓起,部分少兒程式設計培訓班老闆認為應該是三歲。
成人程式設計培訓班的授課老師們,找到了新的創業方向。
網上買一套課程解碼,租個房子找幾個老師,擺一些機器人就可以開一個培訓班。
幾年前忽悠大學生的創業故事,稍微改一改就可以用來繼續忽悠孩子的家長。
“喬布斯11歲開始程式設計,成了一代傳奇;比爾·蓋茨13歲開始程式設計,31歲成為世界首富。不懂程式設計就是新時代的文盲”。
剛剛脫離漢字文盲身份的我們又集體變成了新時代的文盲。
至於他們要如何幫助下一代掃盲,還是要求助國外的軟體——Scratch。這是一款面向少年的簡易程式設計工具,這款軟體本質上不會教會孩子編寫某種語言,而是教會孩子和寫程式相關的邏輯思維能力。
也就是說就算上了他們的少兒程式設計課程還是不會程式設計,依然無法擺脫新時代的文盲身份。
哎,更焦慮了。
也有一些少兒程式設計培訓老師從實際出發,傳授家長一些比較實用的知識:
學了程式設計後可以參加資訊學競賽,如果得了前三名,就不用參加高考,保證上清華、北大或其他985高校。
擁有科創作品,在出國留學時,能讓面試官印象深刻,錄取率就會大大增加。
既然和名校掛上了鉤,收費自然也是不菲,一年的基礎教育費用價格可以達到13000元至20000元。
再跟夏令營產業結合在一起,5天到8天的培訓費用可以達到7000元。
利潤豐厚,客群廣闊,產業鏈弄潮兒蜂擁而至,截至今年8月,少兒程式設計的創業公司總數已超過200家。
據不完全統計,僅在廣州,搬幾臺電腦就開乾的小作坊培訓班達到了三千多家。
而前來報名的家長們,多為不懂程式設計的文科生,為什麼?
懂行的人不好騙啊!
蔡元培談教育時說:教育是養成人格的事業。
在這項關乎人格事業中,聰明人總能發現更多商機。
有的聰明人盯著孩子,在衣食住行上賺一些黑心錢。底線越Low,賺得越多。
有著聰明人盯著家長,緊跟風口丟擲一些眼花撩亂的概念。
表面上做的是教育,實際上販賣的是焦慮。
這些聰明人各展所長,譜寫了一本厚厚的《致富經》。
老斯基以為,把這本《致富經》扔掉,把聰明人請出去,咱們的教育事業才能走得更遠。
至於孩子要走向哪裡,不要著急,多聽聽孩子自己的意見。
畢竟,走得快,並不等於走得遠。