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軟件設計師的備考歷程

-s 管理 基於 san 中學 研究 四種 應用 註意

我呢,是搞技術這塊的,以前在學校裏面學移動編程這塊,出來之後進了一家私企工作,工資少的可憐,那時候真的很郁悶,感覺自己學的知識太少了,沒什麽技術含量,我想努力的提升自己,我先去考了初級程序員,想著往更高層次走,我又去考了軟件設計師,可能有的人覺得不就是一個證麽,但是你在備考的過程中,你可以學到很多的東西,是你以前沒接觸過的,可能又有人說這個證有用麽,要是沒用的話,那為啥有那麽的人去考呢,那肯定就有它出現的價值。

下面就來說說當時備考軟設時候的一些小心得,因為每個人的學習方法不同,僅限於參考吧!!!這部分專業能力嚴重依賴工作實踐,要求有一定經驗的積累,是具有工程師的實際工作能力和業務水平的體現,但目前大量在校生參加考試,雖沒什麽工作經驗可言,但通過學習和借鑒,仍可以取人之長,補已之短。

考試大綱要求:要熟悉軟件工程、軟件過程改進和軟件開發項目管理的基礎知識;熟練掌握軟件設計的方法和技術;掌握C程序設計語言及指定的四種面向對象語言中的一種。

  這部分內容主要體現在下午的考試題中,現就如何應對下午的考試進行分析:

  在近幾次考試中,下午試題分五個題目,一個數據庫、一個程序填空題、一個面向對象的語言題,另兩個題目分別為數據流圖、UML或流程圖等。

  數據庫題目,要求補全SQL語言,這要求考生熟悉SQL的語言,無論對上午題目還是下午題目都很重要。記住,這是一個重點!!!

  數據流圖,DFD是一種分析系統數據流程的圖形,意在讓用戶理解系統的功能、輸入、輸出和數據存儲等。請認真弄清其應用後,在畫出數據流圖的情況下,系統的功能也就確定了,再經過細化,逐步向物理結構邁進。考核時,試題多從父圖和子圖的平衡來分析。這部分內容,解題的關鍵是高度重視題目說明,務必正確、深入理解其內容,必要時要讀幾遍,同時對於給出的圖表,也要務必看懂,這樣答題就輕松了。

  流程圖類題目,是大家再熟悉不過的了,它就一個具體問題的解題思路進行描述,是面向過程的。但所求問題是千差萬別的,因此應理解思路,細心作答。

  程序填空是答題形式最簡單同時也是難度最大的。為便於閱卷,這類題目以程序填空形式出現,這不僅要求理解問題本質,同時也要弄清作者解題思路,這一點比自己獨立完成程序設計要難得多。依個人經驗,首先要針對問題,設計自己的思路,解決問題,確定先後順序;然後試讀程序,如果思路大體一致,題就容易解決了,如果思路不一致,就要設法弄清每一段代碼的功能及其邏輯結構,進而弄清命題人的解題思路,再順勢解決問題。人們常講,答案就在題目中,這是對的。在分析問題過程中,找到所要的答案。不過前提條件是考生要熟悉這種語言,又要明白解題思路,這樣才能正確作答。

  近年來對於統一建模語言UML考查較多,已引起了考生的註意。它代表了軟件工程的發展趨勢,目前是可視化建模的事實上的工業標準。人們對於圖的理解相對其他形式更容易一些,圖能更清晰地描述和說明問題的本質,因此,UML體現了這一特點。這類題目難度與數據流圖相似,自然解題思想也相同的。

  最後的題目面向對象語言是一個選做題,給考生以自由,可以自由發揮個人的優勢。

  要特別關註近幾年的真題(關鍵)。真題是對考試大綱的細化分支,是對相應知識的梳理,直接體現考查意圖。如能把歷年真題多做幾遍,通過考試是不成問題的。因此,高效的學習方法就是多做題,通過做題,鞏固已有知識。針對試題不同內容,進行歸納總結,找出自己的優勢和不足,然後帶著問題去讀書,查找相關資料,做到有效性的學習。從應考角度講,這種方法效率可能最高。

  考試是對參考人的綜合評估,每個考生只要答對一半多的題目就能通過考試。考過了,意味著一個學習階段的結束,另一個學習階段的開始,是對個人知識體系和實踐能力的評估。

  考前集中學習是必要的,研究往年考題很重要,考試信心要增強。雖然軟考的通過率並不高,但要相信機會總是留給有準備的人”這個道理。

  另外,從一開始的一無所知,到形成一定的學科知識體系,通過學習進一步強化能力,這一過程是不能跨越的。基於自身條件、所處環境等因素,會更有優勢。



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