1. 程式人生 > >mooc浙大資料結構02-線性結構1 兩個有序連結串列序列的合併

mooc浙大資料結構02-線性結構1 兩個有序連結串列序列的合併

題目:

02-線性結構1 兩個有序連結串列序列的合併(15 分)

本題要求實現一個函式,將兩個連結串列表示的遞增整數序列合併為一個非遞減的整數序列。

函式介面定義:

List Merge( List L1, List L2 );

其中List結構定義如下:

typedef struct Node *PtrToNode;
struct Node {
    ElementType Data; /* 儲存結點資料 */
    PtrToNode   Next; /* 指向下一個結點的指標 */
};
typedef PtrToNode List; /* 定義單鏈表型別 */

L1L2是給定的帶頭結點的單鏈表,其結點儲存的資料是遞增有序的;函式Merge

要將L1L2合併為一個非遞減的整數序列。應直接使用原序列中的結點,返回歸併後的帶頭結點的連結串列頭指標。

裁判測試程式樣例:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

typedef int ElementType;
typedef struct Node *PtrToNode;
struct Node {
    ElementType Data;
    PtrToNode   Next;
};
typedef PtrToNode List;

List Read(); /* 細節在此不表 */
void Print( List L ); /* 細節在此不表;空連結串列將輸出NULL */

List Merge( List L1, List L2 );

int main()
{
    List L1, L2, L;
    L1 = Read();
    L2 = Read();
    L = Merge(L1, L2);
    Print(L);
    Print(L1);
    Print(L2);
    return 0;
}

/* 你的程式碼將被嵌在這裡 */

輸入樣例:

3
1 3 5
5
2 4 6 8 10

輸出樣例:

1 2 3 4 5 6 8 10 
NULL
NULL

第一次嘗試:


報的是段錯誤,

首先認為的是沒有給指標申請空間,但是加入空間申請後依然報錯。

現在來看這個程式的問題相當大,首先沒有對L進行記憶體申請,初始化。第二沒注意題目給的是L1是帶頭結點的指標。第三要求返回的也是帶頭結點的指標。

下面貼上通過的程式碼:

List Merge( List L1, List L2 )
{
  List P1,P2,Li,L;
  Li=(List)malloc(sizeof(PtrToNode));
  L=Li;
  P1=L1->Next;
  P2=L2->Next;
  while(P1!=NULL&&P2!=NULL) //判斷都有的部分
  {
    if(P1->Data < P2->Data)
    {
      L->Next=P1;
     // L=P1;
      P1=P1->Next;
    //  L1->Next=NULL;
    //  L2->Next=NULL;//???
    }
    else
    {
      L->Next=P2;
    //  L=P2;
      P2=P2->Next;
     //  L1->Next=NULL;
    //  L2->Next=NULL;
    }
    L=L->Next;
  }
  if(P1!=NULL)
  {
    L->Next=P1;
  }
  if(P2!=NULL)
  {
    L->Next=P2;
  }
   L1->Next=NULL;
   L2->Next=NULL;
  return Li;
}

注意:因為返回的應該是合併後連結串列的頭,所以這裡定義兩個指標,一個是Li作為連結串列的頭,一個是L作為連結串列的尾部。兩者指向同一個地址,L在迴圈中不斷後移一直作為連結串列的尾部,最後返回的是Li,即連結串列的頭部。之前一直報錯誤,看了其他的人的答案是在迴圈中多了兩句L1 和L2分別指向空。研究了一會,發現L1 和L2的指向對新合併的連結串列沒有影響,但是題目要求是返回的L1 L2為空,所以缺少這兩句就會報錯。這裡我把這兩句拿出迴圈,放在最後讓兩個連結串列為NULL。

同時可看見,在if內部寫L1=P1,L2=P2和在if外迴圈內寫L=L->Next所達到的效果是一樣的,都是為了讓L作為新合併的連結串列尾部。

沒想到短短几行程式碼多了這麼多問題,不過還是做題不是關鍵,關鍵是做題中暴露的每一個知識點都能弄懂。繼續加油啦~~