C語言最重要的知識點

總體上必須清楚的:

 1)程式結構是三種:  順序結構 、選擇結構(分支結構)、迴圈結構。

 2)讀程式都要從main()入口, 然後從最上面順序往下讀(碰到迴圈做迴圈,碰到選擇做選擇)，有且只有一個main函式。

 3)計算機的資料在電腦中儲存是以二進位制的形式. 資料存放的位置就是 他的地址.

 4)bit是位 是指為0 或者1。 byte 是指位元組, 一個位元組 = 八個位.

概念常考到的：

1、編譯預處理不是C語言的一部分，不佔執行時間，不要加分號。C語言編譯的程式稱為源程式，它以ASCII數值存放在文字檔案中。

2、#define PI 3.1415926; 這個寫法是錯誤

的，一定不能出現分號。

      define a 1+2          define a (1+2)

     a=a*a=1+2*1+2=5       a=a*a=3*3=9 

3、每個C語言程式中main函式是有且只有一個。

4、在函式中不可以再定義函式。

5、演算法：可以沒有輸入，但是一定要有輸出。

6、break可用於迴圈結構和switch語句。

7、逗號運算子的級別最低，賦值的級別倒數第二。

第一章C語言的基礎知識

第一節、對C語言的基礎認識

1、C語言編寫的程式稱為源程式，又稱為編譯單位。

2、C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，可以寫多行。

3、一個C語言程式有且只有一個main函式，是程式執行的起點

。

第二節、熟悉vc++

1、VC是軟體，用來執行寫的C語言程式。

2、每個C語言程式寫完後，都是先編譯，後連結，最後執行。（.c---à.obj---à.exe）這個過程中注意.c和.obj檔案時無法執行的，只有.exe檔案才可以執行。（常考！）

第三節、識別符號

1、識別符號（必考內容）：

合法的要求是由字母，數字，下劃線組成。有其它元素就錯了。

並且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了

2、識別符號分為關鍵字、預定義識別符號、使用者識別符號。

關鍵字：不可以作為使用者識別符號號。main define  scanf  printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為使用者識別符號

。因為If中的第一個字母大寫了，所以不是關鍵字。

預定義識別符號：背誦define scanf  printf  include。記住預定義識別符號可以做為使用者識別符號。

使用者識別符號：基本上每年都考，詳細請見書上習題。

第四節：進位制的轉換

十進位制轉換成二進位制、八進位制、十六進位制。

    二進位制、八進位制、十六進位制轉換成十進位制。

第五節：整數與實數

1）C語言只有八、十、十六進位制，沒有二進位制。但是執行時候，所有的進位制都要轉換成二進位制來進行處理。（考過兩次）

    a、C語言中的八進位制規定要以0開頭。018的數值是非法的，八進位制是沒有8的，逢8進1。 

    b、C語言中的十六進位制規定要以0x開頭。

2)小數的合法寫法：C語言小數點兩邊有一個是零的話，可以不用寫。

1.0在C語言中可寫成1.

0.1在C語言中可以寫成.1。

3）實型資料的合法形式：

a、2.333e-1 就是合法的，且資料是2.333×10^-1。

b、考試口訣：e前e後必有數，e後必為整數。請結合書上的例子。

4） 整型一般是4個位元組, 字元型是1個位元組，雙精度一般是8個位元組：

　　long int x; 表示x是長整型。

    unsigned int x; 表示x是無符號整型。

第六、七節：算術表示式和賦值表示式

核心：表示式一定有數值！

1、算術表示式：+，-，*，/，%

 考試一定要注意：“/” 兩邊都是整型的話，結果就是一個整型。 3/2的結果就是1.

                  “/” 如果有一邊是小數，那麼結果就是小數。 3/2.0的結果就是1.5

                  “%”符號請一定要注意是餘數，考試最容易算成了除號。）%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。[注意!!!]

2、賦值表示式：表示式數值是最左邊的數值，a=b=5;該表示式為5，常量不可以賦值。

1、int x=y=10: 錯啦，定義時，不可以連續賦值。

2、int x,y;

x=y=10;   對滴，定義完成後，可以連續賦值。

3、賦值的左邊只能是一個變數。

4、int x=7.7；對滴，x就是7

5、float y=7；對滴，x就是7.0

3、複合的賦值表示式：

 int a=2；

   a*=2+3；執行完成後，a的值是12。

一定要注意，首先要在2+3的上面打上括號。變成（2+3）再運算。

複合語句一定用｛｝；

4、自加表示式：

自加、自減表示式：假設a=5，++a（是為6）， a++（為5）；

執行的機理：++a 是先把變數的數值加上1，然後把得到的數值放到變數a中，然後再用這個++a表示式的數值為6，而a++是先用該表示式的數值為5，然後再把a的數值加上1為6，

再放到變數a中。 進行了++a和a++後在下面的程式中再用到a的話都是變數a中的6了。

  考試口訣：++在前先加後用，++在後先用後加。

5、逗號表示式：

優先級別最低。表示式的數值逗號最右邊的那個表示式的數值。

（2，3，4）的表示式的數值就是4。

 z=（2，3，4）(整個是賦值表示式) 這個時候z的值為4。（有點難度哦！）

z=  2，3，4 （整個是逗號表示式）這個時候z的值為2。

補充：

1、空語句不可以隨意執行，會導致邏輯錯誤。

2、註釋是最近幾年考試的重點，註釋不是C語言，不佔執行時間，沒有分號。不可以巢狀！

3、強制型別轉換：

  一定是 （int）a 不是  int（a），注意型別上一定有括號的。

   注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的區別。前是把a+b轉型，後是把a轉型再加b。

4、三種取整丟小數的情況：

　　　　　　　１、int a =1.6；

              ２、(int)a；　　

                ３、1/2； 3/2；

                 4．不丟小數辦法，在相應的格式中加字首.2保留2位，四捨五入

第八節、字元

1）字元資料的合法形式:：

   '1' 是字元佔一個位元組，"1"是字串佔兩個位元組(含有一個結束符號)。

　 '0' 的ASCII數值表示為48，'a' 的ASCII數值是97，'A'的ASCII數值是65。

一般考試表示單個字元錯誤的形式：'65'    "1"　　

字元是可以進行算術運算的，記住：　'0'-0=48

大寫字母和小寫字母轉換的方法：　'A'+32='a'  相互之間一般是相差32。

2）轉義字元：

轉義字元分為一般轉義字元、八進位制轉義字元、十六進位制轉義字元。

一般轉義字元：背誦\0、 \n、 \’、 \”、 \\。

八進位制轉義字元：  ‘\141’ 是合法的， 前導的0是不能寫的。

十六進位制轉義字元：’\x6d’ 才是合法的，前導的0不能寫，並且x是小寫。

3、字元型和整數是近親：兩個具有很大的相似之處

　　        char a = 65 ;　

            printf(“%c”,a);  得到的輸出結果：a

printf(“%d”, a);　得到的輸出結果：65                

第九章、位運算 

1）位運算的考查：會有一到二題考試題目。

總的處理方法：幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理（先把十進位制變成二進位制再變成十進位制）。

例1：　char a = 6,b;

 　　　　b = a<<2;  這種題目的計算是先要把a的十進位制6化成二進位制，再做位運算。

例2：　一定要記住，異或的位運算子號” ^ ”。0 異或 1得到1。

                                         0 異或 0得到0。兩個女的生不出來。

考試記憶方法：一男(1)一女(0)才可以生個小孩(1)。

例3：　在沒有捨去資料的時候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。　　　

第二章

第一節：資料輸出（一）（二）

1、使用printf和scanf函式時，要在最前面加上#include“stdio.h”

2、printf可以只有一個引數，也可以有兩個引數。（選擇題考過一次）

3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分  ）；把第二部分的變數、表示式、常量以第一部分的形式展現出來！

4、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34） 考試重點！

一定要記住是將12和34以第一部分的形式現在在終端也就是黑色的螢幕上。考試核心為：一模一樣。在黑色螢幕上面顯示為  a=12，b=34 

  printf（“a=%d，\n b=%d”，12, 34）那麼輸出的結果就是：a=12，

b=34

提示輸出錯誤解決辦法（整形陣列）

1  printf（i==n?”%d ”:”%d\n”,a[i]）;

2  (i<n-1)printf(“%d ”,a[i]);  prinitf(“%d\n”,a[i]);

   5、int x=017；   一定要弄清楚為什麼是這個結果！過程很重要

      printf（“%d”， x）； 15

printf（“%o”， x）； 17

printf（“%#o”，x）； 017

printf（“%x”， x）； 11 

printf（“%#x”，x）； 0x11

   6、int x=12，y=34； 注意這種題型

      char z=‘a’；    

      printf（“%d ”，x，y）； 一個格式說明，兩個輸出變數，後面的y不輸出

      printf（“%c”，z）；      結果為：12a

 7、一定要背誦的

格式說明	表示內容	格式說明	表示內容
%d	整型   int	%c	字元  char
%ld	長整型 long int	%s	字串
%f	浮點型 float	%o	八進位制
%lf	double	%#o	帶前導的八進位制
%%	輸出一個百分號	%x%X	十六進位制輸出大寫
%5d	%#x	帶前導的十六進位制

舉例說明：

printf（“%2d”，123 ）；  第二部分有三位，大於指定的兩位，原樣輸出123

printf（“%5d”，123 ）；  第二部分有三位，小於指定的五位，左邊補兩個空格  123

printf（“%10f”，1.25 ）； 小數要求補足6位的，沒有六位的補0,。結果為 1.250000

printf（“%5.3f”，125 ）； 小數三位，整個五位，結果為1.250（小數點算一位）

printf（“%3.1f”，1.25 ）；小數一位，整個三位，結果為1.3（要進行四捨五入）

輸出時間“%02d：%02d：%02d\n”

第三節 資料輸入

防止非法輸入while（~scanf（））｛｝

多重用例

      1 while（scanf（）!=EOF）

      2 while(scanf(“”,&a),a!=-1){s[n]=a;n++}

1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考試超級重點！

一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入資料。考試核心為：一模一樣。

在黑色螢幕上面輸入的為  a=12，b=34才可以把12和34正確給a和b 。有一點不同也不行。

2、scanf（“%d，%d”，x，y）；這種寫法絕對錯誤，scanf的第二個部分一定要是地址！

scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意寫成這樣才可以！沒地址一開始執行就會bug

3、特別注意指標在scanf的考察

例如： int x=2；int *p=&x；

scanf（“%d”，x）；   錯誤          scanf（“%d”，p）；正確

scanf（“%d”，&p）；  錯誤         scanf（“%d”，*p）錯誤

4、指定輸入的長度 （考試重點）

終端輸入：1234567

scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為12，y為3456，z為7

終端輸入：1 234567     由於1和2中間有空格，所以只有1位給x

scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為1，y為2345，z為67

5、字元和整型是近親：

intx=97；

printf（“%d”，x）；   結果為97

printf（“%c”，x）；   結果為 a

6、輸入時候字元和整數的區別（考試超級重點）

scanf（“%d”，&x）；這個時候輸入1，特別注意表示的是整數1

scanf（“%c”，&x）；這個時候輸入1，特別注意表示的是字元‘1’ASCII為整數48。

補充說明：

1）scanf函式的格式考察：

   注意該函式的第二個部分是&a 這樣的地址，不是a； 

   scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳過輸入的第三個資料。

2）putchar ,getchar 函式的考查：

   char a = getchar() 是沒有引數的，從鍵盤得到你輸入的一個字元給變數a。

   putchar(‘y’)把字元y輸出到螢幕中。

3）如何實現兩個變數x ，y中數值的互換（要求背下來）

   不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變數 t=x；x=y；y=t。

位運算a=a^b;b=b^a;a=a^b;

4）如何實現保留三位小數，第四位四捨五入的程式，（要求背下來）

       y=（int）（x*100+0.5）/100.0   這個保留兩位，對第三位四捨五入

       y=（int）（x*1000+0.5）/1000.0 這個保留三位，對第四位四捨五入

y=（int）（x*10000+0.5）/10000.0 這個保留四位，對第五位四捨五入

 這個有推廣的意義，注意 x = （int）x 這樣是把小數部分去掉。

                                 第三章

特別要注意：C語言中是用非0表示邏輯真的，用0表示邏輯假的。

            C語言有構造型別，沒有邏輯型別。

            關係運算符號：注意<=的寫法，==和=的區別！（考試重點）

            if只管後面一個語句，要管多個，請用大括號！

1）關係表示式：

   a、表示式的數值只能為1（表示為真），或0（表示假）。

如 9>8這個關係表示式是真的，所以9>8這個表示式的數值就是1。

如 7<6這個關係表示式是假的，所以7<6這個表示式的數值就是0

   b、考試最容易錯的：就是int x=1,y=0,z=2;

                          x<y<z是真還是假？帶入為1<0<2，從數學的角度出發肯定是

錯的，但是如果是C語言那麼就是正確的！因為要1<0為假得到0，表示式就變成

了0<2那麼運算結果就是1，稱為了真的了！

   c、等號和賦值的區別！一定記住“=”就是賦值，“= =”才是等號。雖然很多人可以背

誦，但我依然要大家一定好好記住，否則，做錯了，我一定會強烈的鄙視你！

2）邏輯表示式：

   核心：表示式的數值只能為1（表示為真），或0（表示假）。

a)  共有&&   ||   ！ 三種邏輯運算子號。

b) ！>&&>||  優先的級別。

c)  注意短路現象。考試比較喜歡考到。詳細請見書上例子，一定要會做例1和例2

d)  表示 x 小於0大於10的方法。

0<x<10是不行的（一定記住）。是先計算0<x 得到的結果為1或則0；再用0，或1與10比較得到的總是真（為1）。所以一定要用 (0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。

3）if 語句

  a、else 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。

  b、交換的程式寫法：t=x；x=y；y=t；

  c、if（a<b）t=a;a=b;b=t;

     if（a<b）{t=a;a=b;b=t;}兩個的區別，考試多次考到了！

  d、單獨的if語句：if（a<b）t=a；

     標準的if語句：if（a<b）min=a；

else  min=b；

     巢狀的if語句：if（a<b）

if（b>c）printf(“ok!”)；

     多選一的if語句if（a= =t）printf(“a”);

                   else if（b= =t）printf(“b”);

                   else if（c= =t）printf(“c”);

                   else pritnf(“d”);

     通過習題，要熟悉以上幾種if語句！

經典考題：結合上面四種if語句題型做題，答錯了，請自行了斷！預備，開始！

int  a=1，b=0；

if（！a）b++；

else if（a= =0）

if（a）b+=2；

else b+=3；請問b的值是多少？

如果沒有看懂題目，你千萬不要自行了斷，這樣看得懂不會做的人才會有理由的活著。

 正確的是b為3。

int  a=1，b=0；

if（！a）b++；    是假的不執行

elseif（a= =0）    是假的執行

if（a）b+=2； 屬於else if的巢狀if語句，不執行。

elseb+=3；        if-else-if語句沒有一個正確的，就執行else的語句！

4）條件表示式：

   　 表示式1 ？表示式2 ：表示式3

a、考試口訣：真前假後。

   b、注意是當表示式1的數值是非0時，才採用表示式2的數值做為整個運算結果，當表示式1的數值為0時，就用表示式3的數值做為整個的結果。

   c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；

k=a>b？c：d>e？d：e;求k的數值時多少？  答案為san

5）switch語句：

a) 執行的流程一定要弄懂！上課時候詳細的過程講了，請自己一定弄懂!

b）注意有break 和沒有break的差別，書上的兩個例子，沒有break時候，只要有一個case匹配了，剩下的都要執行，有break則是直接跳出了swiche語句。break在C語言中就是分手，一刀兩斷的意思。

c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。

d) switch(x)   x：是整型常量，字元型常量，列舉型資料。

{case 1: ….     不可以是變數。

case 2: ….

}

    e）switch是必考題型，請大家一定要完成書上的課後的switch的習題。

                                       第四章

1）三種迴圈結構：

   a）for（） ； while()；  do- while()三種。

   b）for迴圈當中必須是兩個分號，千萬不要忘記。

   c）寫程式的時候一定要注意，迴圈一定要有結束的條件，否則成了死迴圈。

   d) do-while()迴圈的最後一個while();的分號一定不能夠丟。（當心上機改錯），do－while迴圈是至少執行一次迴圈。

2) break 和  continue的差別

   記憶方法：

break：是打破的意思，（破了整個迴圈）所以看見break就退出整個一層迴圈。

continue： 是繼續的意思，（繼續迴圈運算），但是要結束本次迴圈，就是迴圈體內剩下的語句不再執行，跳到迴圈開始，然後判斷迴圈條件，進行新一輪的迴圈。

3）巢狀迴圈

   就是有迴圈裡面還有迴圈，這種比較複雜，要一層一層一步一步耐心的計算，一般記住兩層是處理二維陣列的。

4)while（（c=getchar()）!=’\n’） 和

while（c=getchar() !=’\n’）的差別

先看a = 3 != 2  和 （a=3）！=2 的區別：

（！=號的級別高於=號 所以第一個先計算 3！=2） 第一個a的數值是得到的1；第二個a的數值是3。

考試注意點: 括號在這裡的重要性。

5）每行輸出五個的寫法：

for（i=0；i<=100；i++）

{printf（“%d”，i）；

 if(（i+1)%5==0)printf(“\n”); 如果i是從1開始的話，就是if(i%5==0)printf(“\n”);

}

6）如何整除一個數：i%5==0表示整除5

                   I%2==0表示整除2，同時表示是偶數！

7）輸入123，輸出321逆序輸出資料

int i=123;       

while（i！=0）

{

  printf（“%d”，i%10）；

i=i/10;}

8)for只管後面一個語句：

inti=3；

for（i=3；i<6;i++）：

printf(“#”)：                請問最終列印幾個#號？答案為一個！

9）不停的輸入，直到輸入# 停止輸入！      不停的輸入，直到輸入$停止輸入！

    while( (x=getchar())!=’ # ’ )                 while( (x=getchar())!=’$ ’ )

不停的輸入，直到遇到？停止輸入！

while((x=getchar())!=’ ? ’)   解說：一定要注意這種給出了條件，然後如何去寫的方法！  

10）for迴圈和switch語句的和在一起考題！   

11）多次出現的考題：

intk=1                       int k=1；

while（- -k）；                while（k--）；

printf（“%d”，k）；           printf（“%d”，k）；    

結果為0                     結果為-1

第五章

1、函式：是具有一定功能的一個程式塊，是C語言的基本組成單位。

2、函式不可以巢狀定義。但是可以巢狀呼叫。

3、函式名預設返回值型別，預設為 int。

4、C語言由函式組成，但有且僅有一個main函式！是程式執行的開始！

5、如何判斷a是否為質數：背誦這個程式！

void  iszhishu（ int a ）

{  for（i=2；i<a/2；i++）

    if(a%i==0) printf（“不是質數”）;

   printf(“是質數！”)；

}

6、如何求階層：n! 背誦這個程式！

   int fun(int n)

{  int p=1;

for(i=1;i<=n;i++) p=p*i;

return p;

}

7、函式的引數可以是常量，變數，表示式，甚至是函式呼叫。

  add（int x，int y）{returnx+y；}

  main（）

{ int sum；

 sum=add（add（7,8），9）；請問sum的結果是多少？ 結果為24

}

8、 函式的引數，返回數值（示意圖）：

9、一定要注意引數之間的傳遞

   實參和形參之間 傳數值，和傳地址的差別。（考試的重點）

      傳數值的話，形參的變化不會改變實參的變化。

      傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。

10、函式宣告的考查：

一定要有：函式名，函式的返回型別，函式的引數型別。不一定要有：形參的名稱。

填空題也可能會考到！以下是終極難度的考題。打橫線是函式宣告怎麼寫！

int*fun（int a[] , int b[]）             

{

…………..

}已經知道函式是這樣。這個函式的正確的函式宣告怎麼寫？

int *fun（int *a , int *b）     這裡是函式宣告的寫法，注意陣列就是指標

int *fun（int a[] , int b[]）              這種寫法也是正確的                      

int *fun（int b[] , int c[]）              這種寫法也是正確的，引數的名稱可以隨便寫

int *fun（int * , int *）                這種寫法也是正確的，引數的名稱可以不寫 

11、要求掌握的庫函式：

    a、庫函式是已經寫好了函式，放在倉庫中，我們只需要如何去使用就可以了！   

b、以下這些庫函式經常考到，所以要背誦下來。

abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin()  其中pow(a，b)是重點。2³是由pow(2，3)表示的。

第六章

指標一定要初始化NULL

動態儲存

   #include<malloc>  int *p

P=(int*)malloc(sizeof(int)*n)

指標變數的本質是用來放地址，而一般的變數是放數值的。

1、int *p 中   *p和p的差別：簡單說*p是數值，p是地址！

*p可以當做變數來用；*的作用是取後面地址p裡面的數值

 p是當作地址來使用。可以用在scanf函式中：scanf（“%d”，p）；

2、*p++ 和 （*p）++的之間的差別：改錯題目中很重要！考試超級重點

         *p++是 地址會變化。      口訣：取當前值，然後再移動地址！

         （*p）++ 是數值會要變化。 口訣：取當前值，然後再使數值增加1。   

例題：int *p,a[]={1,3,5,7,9};

      p=a;

      請問*p++和（*p）++的數值分別為多少？

      *p++：  這個本身的數值為1。由於是地址會增加一，所以指標指向數值3了。 

（*p）++ 這個本身的數值為1。由於有個++表示數值會增加，指標不移動，但數值1由於自加了一次變成了2。      

3、二級指標：

  *p：一級指標：存放變數的地址。

  **q：二級指標：存放一級指標的地址。

  常考題目：   int x=7；

               int*p=&x，**q=p；

               問你：*p為多少？*q為多少？**q為多少？

                       7          p         7

               再問你：**q=&x的寫法可以嗎？  

                      不可以，因為二級指標只能存放一級指標的地址。

4、三名主義：（考試的重點）

   陣列名：表示第一個元素的地址。陣列名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次）

   函式名：表示該函式的入口地址。

   字串常量名：表示第一個字元的地址。

5、移動指標（經常加入到考試中其他題目綜合考試）

  char *s=“meikanshu”  

while（*s）{printf（“%c”，*s）；s++；}

這個s首先會指向第一個字母m然後通過迴圈會一次打印出一個字元，s++是地址移動，列印了一個字母后，就會移動到下一個字母！

6、指標變數兩種初始化（一定要看懂）

方法一：int a=2，*p=&a；(定義的同時初始化)

方法二：int a=2，*p；　 (定義之後初始化)

　　　　p=&a；

7、傳數值和傳地址（每年必考好多題目）

void fun（int a，intb）                    void fun（int *a，int *b）            

{ int t ；                                       { int t ；

  t=a；a=b；b=t；                                  t=*a；*a=*b；*b=t；

}                                               }

main（）                                     main（）

{ int x=1，y=3，                             { int x=1，y=3，

  fun（x，y）；                                 fun（&x，&y）

  printf（“%d，%d”，x，y）；                    printf（“%d，%d”，x，y）；

}                                             }

這個題目答案是1和3。                        這個題目的答案就是3和1。

傳數值，fun是用變數接受，所以fun中     傳地址，fun用指標接受！這個時候fun

的交換不會影響到main中的x和y 。        中的交換，就會影響到main中的x和y。

傳數值，形參的變化不會影響實參。          傳地址形參的變化絕大多數會影響到實參！

8、函式返回值是地址，一定注意這個*號（上機考試重點）  

int *fun（int*a，int *b）   可以發現函式前面有個*，這個就說明函式運算結果是地址                            

{ if（*a>*b）returna；     return a 可以知道返回的是a地址。

  else return b；                                                                        

}

main（）

{ int x=7，y=8，*max；

  max = fun（&x，&y）；      由於fun（&x，&y）的運算結果是地址，所以用max來接收。

  printf（“%d，%d”，）   

}                                             

9、考試重要的話語：

指標變數是存放地址的。並且指向哪個就等價哪個，所有出現*p的地方都可以用它等價的代替。例如：int a=2，*p=&a；

　　　 *p=*p+2;

(由於*p指向變數ａ,所以指向哪個就等價哪個，這裡*p等價於ａ，可以相當於是a=a+2)　

第七章

陣列： 存放的型別是一致的。多個數組元素的地址是連續的。

1、一維陣列的初始化：

inta[5]={1,2,3,4,5};  合法

inta[5]={1,2,3, };    合法

inta[]={1,2,3,4,5};   合法,常考，後面決定前面的大小！

inta[5]={1,2,3,4,5,6};不合法，賦值的個數多餘陣列的個數了

2、一維陣列的定義；

int a[5]；注意這個地方有一個重要考點，定義時陣列的個數不是變數一定是常量。

int a[5]                 合法，最正常的陣列

int a[1+1]               合法，個數是常量2，是個算術表示式

int a[1/2+4]             合法，同樣是算術表示式

int x=5,int a[x];           不合法，因為個數是x，是個變數，非法的，

define P 5  int a[P]       合法，define 後的的P是符號常量，只是長得像變數

3、二維陣列的初始化

inta[2][3]={1,2,3,4,5,6};               合法，很標準的二維的賦值。

inta[2][3]={1,2,3,4,5, };                合法，後面一個預設為0。

inta[2][3]={{1,2,3,} {4,5,6}};           合法，每行三個。

inta[2][3]={{1,2,}{3,4,5}};             合法，第一行最後一個預設為0。

inta[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};              不合法，賦值的個數多餘陣列的個數了。

int a[2][]={1,2,3,4,5,6};               不合法，不可以預設列的個數。

int a[][3]={1,2,3,4,5,6};                合法，可以預設行的個數。

補充：

1）一維陣列的重要概念：

對a[10]這個陣列的討論。

１、a表示陣列名，是第一個元素的地址，也就是元素a[0]的地址。（等價於&a）

２、a是地址常量，所以只要出現a++，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。

３、a是一維陣列名，所以它是列指標，也就是說a+1是跳一列。　

對a[3][3]的討論。

１、a表示陣列名，是第一個元素的地址，也就是元素a[0][0]的地址。

２、a是地址常量，所以只要出現a++，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。

３、a是二維陣列名，所以它是行指標，也就是說a+1是跳一行。

４、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以對它進行賦值操作，同時它們都是列指標，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。

５、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的，它們的基型別是不同的。前者是一行元素，後三者是一列元素。

2) 二維陣列做題目的技巧：

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}這樣的題目。

步驟一：把他們寫成：　　　　　　第一列　第二列　第三列　　

a[0]à　 1 　　 2  　　3   －>第一行

a[1]à   4   　　5  　　6　 —>第二行

a[2]à   7   　　8  　　9　 －>第三行

步驟二：這樣作題目間很簡單：　　　　

*(a[0]+1)我們就知道是第一行的第一個元素往後面跳一列，那麼這裡就是a[0][1]元素，所以是１。

*(a[1]+2)我們就知道是第二行的第一個元素往後面跳二列。那麼這裡就是a[1][2]元素，所以是6。

一定記住：只要是二維陣列的題目，一定是寫成如上的格式，再去做題目，這樣會比較簡單。

3) 陣列的初始化，一維和二維的，一維可以不寫，二維第二個一定要寫

     int a[]={1，2} 合法。  int a[][4]={2，3，4}不合法。  但int a[4][]={2，3，4}合法。

4) 二維陣列中的行指標

 int a[1][2]； 

其中a現在就是一個行指標，a+1跳一行陣列元素。  搭配（*）p[2]指標

     a[0]，a[1]現在就是一個列指標。a[0]+1 跳一個數組元素。搭配*p[2]指標陣列使用

5) 還有記住脫衣服法則：超級無敵重要

   a[2]  變成   *（a+2）  a[2][3]變成 *（a+2）[3]再可以變成  *（*（a+2）+3）

這個思想很重要！

其它考試重點

檔案的複習方法：

把上課時候講的檔案這一章的題目要做一遍，一定要做，基本上考試的都會在練習當中。

1）字串的 strlen() 和 strcat（） 和strcmp（） 和strcpy（）的使用方法一定要記住。他們的引數都是地址。其中strcat（）和strcmp（）有兩個引數。

2）strlen 和 sizeof的區別也是考試的重點；

3）define  f（x）（x*x）  和  define   f（x） x*x 之間的差別。一定要好好的注意這寫容易錯的地方，替換的時候有括號和沒有括號是很大的區別。

4）int  *p；

p= （int *）malloc（4）；

p= （int *）malloc（sizeof（int））；以上兩個等價

當心填空題目，malloc的返回型別是 void *

6）函式的遞迴呼叫一定要記得有結束的條件，並且要會算簡單的遞迴題目。要會作遞迴的題目

7）結構體和共用體以及連結串列要掌握最簡單的。typedef考的很多，而且一定要知道如何引用結構體中的各個變數，連結串列中如何填加和刪除節點，以及何如構成一個簡單的連結串列，一定記住連結串列中的節點是有兩個域，一個放數值，一個放指標。

記憶體計算

結構體共用體

                     Int （4）char（1）double（8）

總記憶體 16 （最大記憶體為單位，存不下再開闢一個單元） 8（最大記憶體為單位，不停迭代）

結構體成員：結構體變數.成員（*p）.成員  p->成員名

成員為陣列時輸入不用&其他都要只能對最低一級成員操作

strcut 結構體｛成員型別成員名｝變數名列表可以巢狀使用

連結串列及動態連結串列在成員中加個指標

8）函式指標的用法（*f）（）記住一個例子：

　　　　　　int add(int x, int y)

{....}