JAVA第四次作業(2介面練習題)
課堂練習2：大學裡的學生（Student）需要交學費，而研究生（Graduate）作為學生比較特殊，除了需要交學費外，還可以獲取一部分科研津貼，由學校（University）統一發放。此外，學校還需要發放教師（Teacher）的工資。
編寫程式碼模擬上述場景：
1) 設計抽象類Student：
l 屬性包括姓名（name）、學費（fee）；
l 方法包括：
-構造方法Student（String name）
-抽象方法void setFee（int fee）
-抽象方法int getFee（）
2) 定義一個介面Salary：包含一個方法int getSalary();
3) 定義一個研究生類Graduate，繼承Student類且實現Salary介面：
l 新增屬性：收入（salary）
l 方法包括：
- 構造方法Graduate（String name）
- 重寫void setFee（int fee）
- 重寫int getFee（）
- 重寫int getSalary（），研究生獲得工資1500
- 新增方法boolean isLoan（），判斷是否需要貸款（若收入小於學費則需貸款）
4) 定義一個教師類（Teacher）：
l 屬性包括：姓名（name）、收入（salary）
l 方法包括：
- 構造方法Teacher（String name）
- 重寫int getSalary（），教師獲得工資3000
5) 定義一個大學類（University），通過void payOff（Salary s）方法給研究生和教師發放並列印工資。
6）定義主類Test，主函式中至少包括以下程式碼：
上機程式碼如下：
publicclass Graduate extends Student implements Salary {
Graduate(String name) {
super(name);
}
void setFee(int fee){
this.fee=fee;
}
int getFee(){
return fee;
}
public int getSalary(){
return 1500;
}
boolean isLone(Graduate g){
if(g.getFee()>g.getSalary())
return true;
else
return false;
}
}
public interface Salary {
public int getSalary();
}
public abstract class Student implements Salary{
String name;
int fee;
Student(String name){
this.name=name;
fee=2000;
}
abstract void setFee(int fee);
abstract int getFee();
}
public class Teacher implements Salary{
String name;
intsalary;
Teacher(Stringname){
this.name=name;
}
public int getSalary(){
return3000;
}
}
public class Test {
/**
*@param args
*/
public static void main(String[] args) {
Graduate g = new Graduate("研究生小亮");
g.setFee(1000);
System.out.println(g.name+"的學費是"+g.getFee());
Teacher t= new Teacher("大王");
University u=new University();
u.payOff(g);
System.out.println("是否需要貸款："+g.isLone(g));
System.out.print(t.name);
u.payOff(t);
}
}
public class University {
public void payOff(Salary s){
System.out.println("發的工資為："+s.getSalary());
};
}
