20172303 2017-2018-2 《程序設計與數據結構》第4周學習總結

教材學習內容總結

• 第四章：
  • 學會了簡單的編寫類
  • 了解了UML類圖（真的很有用！！！！）
  • 了解了return語句的用法
  • 明白了形參與實參的區別
• 第七章：
  • 了解了軟件開發活動的過程
  • 了解了靜態變量和靜態方法
  • 了解了變量之間的依賴關系和聚合關系
  • 學會了this引用
  • 了解了接口的相關方法
  • 學會了枚舉類型的使用
  • 了解了如何測試代碼

教材學習中的問題和解決過程

• 問題1：看到第七章時有些分不清靜態變量和實例變量
• 問題1解決方案：自己查了相關資料：
  • 語法區別：靜態變量需要static關鍵字修飾，實例變量不需要。
  • 程序運行時的區別：靜態變量從屬於類，實例變量從屬於對象。
  • 實例變量必須創建了實例對象，其中的實例變量才會被分配空間，才能使用這個實例變量；靜態變量即類別量，只要程序加載了類的字節碼，靜態變量就會被分配空間，即可使用。
  • 綜上，實例變量必須創建對象後通過這個對象來使用，靜態變量可以直接使用類名來引用。

代碼調試中的問題和解決過程

• 問題1：在做例4.3時，顯示的結果全是“+name”
• 問題1解決方案：修改了很多次最後發現是最後一句少加了一個引號_(:з」∠)_

代碼托管

上周考試錯題總結（正確為綠色，錯誤為紅色）

• 錯題1：In Java a variable may contain
  • A . a value or a reference
  • B . a package
  • C . a method
  • D . a class
  • E . any of the above
• 原因：沒看清題目問的是什麽
• 理解情況：java的變量包含對實例類的值或引用。
• 錯題2：Which properties are true of String objects?
  • A . Their lengths never change
  • B . The shortest string has zero length
  • C . Individual characters within a String may be changed using the replace method
  • D . The index of the first character in a string is one
  • E . Only A and B are true
• 原因：對String的理解不足，覺得B是對的，但覺得A不對，所以沒有選E...
• 理解情況：字符串是不可變的。這意味著一旦創建了一個字符串對象，它就不能被改變。
• 錯題3：In the StringMutation program shown in Listing 3.1, if phrase is initialized to "Einstein" what will Mutation #3 yield if Mutation #1: mutation1 = phrase.concat(".")?
  • A . Einstein.
  • B . EINSTEIN.
  • C . XINSTXIN.
  • D . einstein.
  • E . xinstxin.
• 原因：把題目當成了單純地一步，沒有理解它其實是類似書上例3.1中的一部分。
• 理解情況：題目中的方法在原句的基礎上加了一個“.”，但接著之後做完的話，第三步會將所有E換為X。
• 錯題4：Which of the following will yield a pseudorandom number in the range [ -5, +5 ) given the following:
  Random gen = new Random( );
  • A . gen.nextFloat( ) * 5
  • B . gen.nextFloat( ) * 10 - 5
  • C . gen.nextFloat( ) * 5 - 10
  • D . gen.nextInt( ) * 10 - 5
  • E . gen.nextInt(10) - 5
• 原因：錯在了整型與浮點型的選擇上(ー`′ー)
• 理解情況：int產生的是[-5,+4]之間的。
• 錯題5：Consider the following two lines of code. What can you say about s1 and s2?
  String s1 = "testing" + "123";
  String s2 = new String("testing 123");
  • A . s1 and s2 are both references to the same String object
  • B . the line declaring s2 is legal Java; the line declaring s1 will produce a syntax error
  • C . s1 and s2 are both references to different String objects
  • D . s1 and s2 will compare "equal"
  • E . none of the above
• 原因：理解有問題。
• 理解情況：聽老師上課講過之後知道了這兩個都是合法的，但第一個中間沒有空格。
• 錯題6：The String class‘ compareTo method
  • A . compares two string in a case-independent manner
  • B . yields true or false
  • C . yields 0 if the two strings are identical
  • D . returns 1 if the first string comes lexically before the second string
  • E . none of the above
• 原因：當時沒學到compareTo方法，所以不是很懂_(:з」∠)_
• 理解情況：看過了第七章之後學會了compareTo方法，compareTo可以比較兩個數的大小，當兩個數相等時輸出“0”。
• 錯題7：Java.text‘s NumberFormat class includes methods that
  • A . allow you to format currency
  • B . allow you to format percentages
  • C . round their display during the formatting process
  • D . truncate their display during the formatting process
  • E . A, B, C, but not D
• 原因：我也不知道當時為什麽要選C...可能是英語理解有問題。
• 理解情況：NumberFormat類提供了通用的數據格式化能力。
• 錯題8：The advantages of the DecimalFormat class compared with the NumberFormat class include
  • A . precise control over the number of digits to be displayed
  • B . control over the presence of a leading zero
  • C . the ability to truncate values rather than to round them
  • D . the ability to display a % automatically at the beginning of the display
  • E . only A and B
• 原因：在敲這個例題的時候對B感觸很深，但A感觸不是很深
• 理解情況：雖然DecimalFormat的確提供了比NumberFormat更多的控制，但截斷仍然通過一個或多個Math方法掌握在程序員手中。％符號將出現在顯示的末尾而不是開頭。
• 錯題9：When comparing any primitive type of variable, == should always be used to test to see if two values are equal.
  • A . true
  • B . false
• 原因：對==的理解不到位。
• 理解情況： double和float不能使用==來測試。
• 錯題10：If you need to import not only the top-level of a package, but all its secondary levels as well, you should write: import package..;
  • A . true
  • B . false
• 原因：用IDEA敲代碼的時候不認真...每一個java文件的開頭都有這句。
• 理解情況：導入語句只能與一個*（通配符）一起使用。如果您還需要導入包的所有輔助級別，則必須明確寫出它們。
• 錯題11：The printf method within System.out is designed to ease the conversion of legacy C code into Java.
  • A . true
  • B . false
• 原因：在沒有查任何資料的情況下想當然地認為它是對的。
• 理解情況：C程序使用C printf函數進行輸出。Java的printf方法緊跟在C printf函數之後，所以C輸出語句可以非常容易地轉換成Java。。

其他（感悟、思考等，可選）

這周明顯感覺難度上去了，剛開始敲書上的代碼時先敲得前面的發現不能運行，後來發現要先敲後面的再敲前面的_(:з」∠)_做後面的作業也不像之前那麽容易了，但是感覺會用java做的事情越來越多了也是一種成就感。

學習進度條

• 計劃學習時間:20小時

• 實際學習時間:24小時

• 改進情況：本周學習內容多，所以學習時間有所加長

參考資料

• 《Java程序設計與數據結構教程（第二版）》

• 《Java程序設計與數據結構教程（第二版）》學習指導

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