C語言是面向過程的，而C＋＋是面向對象的

C和C++的區別：

C是一個結構化語言，它的重點在於算法和數據結構。C程序的設計首要考慮的是如何通過一個過程，對輸入（或環境條件）進行運算處理得到輸出（或實現過程（事務）控制）。

C++，首要考慮的是如何構造一個對象模型，讓這個模型能夠契合與之對應的問題域，這樣就可以通過獲取對象的狀態信息得到輸出或實現過程（事務）控制。 所以C與C++的最大區別在於它們的用於解決問題的思想方法不一樣。之所以說C++比C更先進，是因為“ 設計這個概念已經被融入到C++之中 ”。

C與C++的最大區別：在於它們的用於解決問題的思想方法不一樣。之所以說C++比C更先進，是因為“ 設計這個概念已經被融入到C++之中 ”，而就語言本身而言，在C中更多的是算法的概念。那麽是不是C就不重要了，錯！算法是程序設計的基礎，好的設計如果沒有好的算法，一樣不行。而且，“C加上好的設計”也能寫出非常好的東西。

既然了解了C語言對編程領域的重要性，那就應該學懂它。但是C語言偏向底層，各種使用方式都比較原始，因此學懂它也不是輕松一件事。但也有跡可循：

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從這麽幾條線入手

變量---流程控制---函數---指針

數組---字符數組---字符串---結構體---鏈表

文件操作---多文件---庫的使用

其他的可以通過這幾條線帶出來。

如：變量的申請可以引出棧中申請空間，堆中申請空間

如：結構體+指針，可以做節點，節點可以做鏈表，鏈表根據指針分布可以做：單向鏈表、雙向鏈表、循環鏈表、隊列。

如：庫的使用有stdio.h這些默認寫了，還有需要手工寫的如：malloc.h,string.h，還有圖形庫，還有操作數據庫的動態鏈接庫。

學習C語言感覺零散，是因為缺少貫穿的主線，此其一；其二，是因為缺少客觀世界道理的支撐，導致程序語法出現的莫名其妙。外行人看莫名其妙會感覺神奇，但是神奇意味著不懂，因此要學編程，不要再讓它有神奇的感覺，否則就不懂了。

學習編程要有一種悟的精神，它跟佛學類似，都需要悟。不是背誦幾個語法而沾沾自喜就算了事的，也不是期末高分，筆試機試都通過就宣告學有所成的。

它是一個持續研究的過程，一個反復訓練不斷提升的過程。當你在上層語言中的學習遇到了瓶頸，你需要回頭來從底層找原因。否則像linux中的apache,nginx,sphinx，mysql源碼編譯等這些會讓你暈頭轉向，這時候你很可能忽略這些看似復雜的東西其實都在C語言的編程過程中有影子和啟發的。

如：讓你源碼編譯，其實就是說那些復雜的源文件其實和你寫的.c源文件一樣，充其量就是你寫的文件少，它寫的文件多，所以多了編譯順序和編譯規則，也就是那個叫Makefile的東西。

所以只要你還在或者想進入編程領域，C語言總會有影子，只有理解了它的來龍去脈，才對實際有意義。了解來龍去脈，這就是在說學習C語言的最佳學習方法：給一個不懂計算機的老太太解釋為什麽要有C語言，以及C語言是什麽，能幹什麽，裏面有什麽內容等等。

那麽衍生出來的具體學習方法就有且不限於：思考、記錄總結和靈感、整理筆記。當你哪一天躺在床上閉目養神的時候頭腦裏能回顧出C語言的知識體系並能落實到程序，然後想講什麽就講什麽的時候，你才算是學活C語言了。

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總結學習方法

1：按上面的幾條線，構建出C語言的知識體系。

2：多思考，很多莫名其妙的問題先記錄，然後試著去尋找答案，找那些起碼能說服的了你的理由。

3：多記錄靈感，靈感能讓你的知識體系中的盲點有畫龍點睛之效。

4：整理和精簡筆記。筆記一開始會越來越多，後續就要不斷的精簡，讓它越來越少，少到幾頁紙...

5：輕松的心態去學習，不要太功利化。一般功利化太重，基本上都學不好。

6：堅持，反復，再反復。學懂C語言不會一蹴而就，一蹴而就的那是背誦題目應付考試。

這些是C/C++能做的

服務器開發工程師、人工智能、雲計算工程師、信息安全（黑客反黑客）、大數據 、數據平臺、嵌入式工程師、流媒體服務器、數據控解、圖像處理、音頻視頻開發工程師、遊戲服務器、分布式系統、遊戲輔助等

如何輕松學習C語言編程！