1. 程式人生 > >陣列內容的交換——1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的求和——求 1到 100 的所有整數中出現多少次數字9

陣列內容的交換——1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的求和——求 1到 100 的所有整數中出現多少次數字9

1.陣列內容的交換

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
	int arr1[] = { 1, 2, 3 }, arr2[] = { 4, 5, 6 }, i, t;
	for (i = 0; i < 3; i++)
	{
		t = arr1[i];
		arr1[i] = arr2[i];
		arr2[i] = t;
	}
	printf("new arr1=");
	for (i = 0; i < 3; i++)
	{
		printf("%d ", arr1[i]);
	}
	printf("new arr2=");
	for (i = 0; i < 3; i++)
	{
		printf("%d ", arr2[i]);
	}
	printf("\n");
	system("pause");
	return 0;
}

感想:只是同等陣列的交換,更多的目的是對第一天學習的鞏固,加強。

2.1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 …… + 1/99 - 1/100 的求和

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
	double sum = 0.0;
	int a = 1;
	for (int i = 1; i <= 100; i++)
        {
		sum += (1.0*a) / i;
		a = -a;
	}
	printf("sum=%lf\n", sum);
	system("pause");
	return 0;
}

感想:加強對數學的理解,在這類問題上有自己的思路,可能會很難,但會變得冷靜。

3.求 1到 100 的所有整數中出現多少次數字9 

#include <stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
	int i = 0;
	int k = 0;
	for (i = 1; i < 100; i++)
	{
		if (i % 10 == 9)
		{
			k++;
		}
		if (i / 10 == 9)
		{
			k++;
		}
	}
	printf("%d\n", k);
	system("pause");
	return 0;
}

感想:更多讓我看到不同的思路,這個方法更簡單,更多是我思路的開拓。以後還是要多多思考,不要拘於一種方法。