如何撰寫技術交底書
這篇文字教學生怎麼寫技術交底書，但寫這個文字的目的不是為了說明怎麼寫技術交底書，而是說明另兩個問題：
- 給我家姑娘說明白為什麼補課不能解決學習問題（這個我稍後會用另一個文件把整個邏輯建完整）
- 給一些工程師說明，為什麼對著模板你也寫不好設計文件
前兩天我在知乎上看到有人分享了這個文件：如何撰寫技術交底書。我當時的反應是，這裡寫的東西啊——你會寫看了等於白看，不會寫的看了等於沒看。
然後我今天評審了三篇來自合作的一所211工程大學學生寫的技術交底書，基本上我認為該犯的錯誤全部犯了，但我不能透露他們寫的相關內容，所以我這裡找一個不靠譜例子來做比喻：比如說我們現在做一個手機拍蟑螂的功能，我們來討論一下專利技術交底書怎麼寫。
專利交底書的模板要求寫的內容如下：
- 技術背景
2. 現有技術，現有技術缺陷
3. 專利技術方案
4. 保護要點
5. 相似技術檢索
然後我就看到有學生是這樣寫“技術背景”的：
隨著人民群眾的生活提高得越來越快，手機逐步走入了人們的生活。隨著手機的日漸普及，用手機打蒼蠅這個需求逐步變得越來越迫切。在蟑螂多的江南農村地區，打蟑螂的手機甚至賣出300塊錢的溢價，甚至到了一機難求的地步。
現有技術和現有技術的缺陷：
現有的手機用來打蟑螂成本很高，因為強烈的震動會讓手機螢幕脫落，甚至破碎，蟑螂死後的細菌也會汙染手機，讓人不想再放回口袋中。……
專利技術方案：
我們的手機用奈米橡膠做外殼，顏色鮮豔，手機裡安裝了內建不可解除安裝的應用，包括時鐘，應用市場，計算器，和滅蟑螂應用等。用於遇到蟑螂的時候，啟動滅蟑螂應用，手機上的射燈亮起，用這個燈照射蟑螂，AI程式將自動識別蟑螂的種族，然後用對應的蟑螂語威脅它：“馬上投降，否則殺你全家”，並且反覆重播，播放多次後，該蟑螂自然吐血身亡。
好了，後面的我一會兒再說，我先來談談我要談的問題。我覺得我在國內看過太多的學生和工程師，只學會“填模板”了，學的東西完全沒有邏輯，寫的東西全看不到邏輯鏈。他們會簡單覺得：你讓我寫“技術背景”，難道我寫的不是“技術背景”嗎？
但你是在做作業還是在解決問題啊？你寫下的東西，完全不考慮你要解決什麼問題的嗎？人民生活日益提高和專利局有毛線關係啊？專利局知道你這個東西幹什麼？
你要讓你寫的東西有邏輯，你首先要明白的是你要解決的是個什麼問題。專利局要做的事情是：
- 你這個專利的特徵是什麼？
- 和別人比，不一樣的地方是什麼？怎麼能從一個設計中辨識出這是你的設計
- 這樣的設計是否已經存在（被公開）
至於你這個設計是否傻逼，能不能賣出去，實話說，專利局也管，但基本上不怎麼管。你賣不出去，關他們啥事，你這玩意兒每年是要給錢的，而且是一年比一年貴的，你賣不出去，他們袋袋平安，Who care？（其實關鍵在於，隔行如隔山，人家不好評價你這個技術本身的）
所以，從這個角度看，“技術背景”是什麼意思呢？“技術背景”是用來讓你說明你的技術是用來解決什麼問題的，只有你定義的問題域了，才能對比出你的發明特徵是什麼。比如這個打蟑螂問題，我們可以這樣寫：
手機打蟑螂是江南地區的基本功能，其目的是通過手機的實現不破壞手機，不弄髒手機的方式，實現蟑螂的殺滅或者殺退。
這就是定義問題域，而現有技術，你要強調的是對比：
現有手機打蟑螂技術主要為2種：
手雷式：為手機加上防摔保護套，然後用手機本身砸目標蟑螂。其組成如下：（包含部件防摔保護套A，透明視窗B，攝像頭保護墊C……），這個技術主要問題是每次使用後必須清潔手機套。
機槍式：在手機中內建投射器，通過高頻率，高射速的塑料子彈射擊蟑螂，致其死亡：（裝彈器D，彈夾E，攝像頭保護墊C，保險F……），這個技術的主要問題是子彈使用量大，一次射擊失敗，就必須重新裝入新的彈匣。
至於所發明的技術，這裡強調的是你的射擊的特徵，而不是你“實際”怎麼做的，你實際怎麼做的是你的問題，特徵是基於你和現有技術的不同點描述出來的，你實際做的時候用什麼外殼，什麼顏色，和專利局也沒有關係。但專利局只能保護方法或者裝置，你要保護方法，你就寫你的步驟，你要保護裝置，你就寫你的結構，比如我們常常看到的結構圖是這樣的：
這看起來一點都不高大上，因為人家你的高大上，人家關心的是你的特徵，人家關心的是你這個特徵的可行性，你在設計的時候要解決的其他問題，不在考量範圍內。你只要說好：現有技術的結構是這樣的，我的結構是那樣的，我比他多（少）了某幾個不見，我的工作流程多了那步，所以我要對此申請專利。
比如你可以這樣寫：
該裝置殺滅蟑螂過程如下：
1. 使用者啟動5，手機應用
2. 2亮起，使用者轉動手機照射蟑螂，按圖2設計的同步攝像頭跟蹤攝像，資料從介面3實時進入3，獲得蟑螂種族資訊
3. ……
這樣就可以了。專利局也不關心你具體要做成什麼樣，手機什麼外殼，什麼顏色。你也不能說“當XXX的是，我的裝置將會YYY”，你必須說，在XXX情況下，所述裝置執行方法是什麼。
這才是專利。你寫專利交底書，是有目的的，不是老師給你個作業，填滿了內容，老師就應該給你90分。專利是你給專利局一個特徵，當有人使用相同技術的時候，專利局可以嚴格用這個特徵確定對方是否侵權了。
所有，後面的保護要點，是要你組合什麼樣的特徵組合是你的保護要素。而技術檢索，是你提前確認，你的技術沒有被公開過。
一份技術文件，每個字寫下來都是為目的服務的，不是離散地放在那裡，說出一些“沒有錯”的話來刷存在感的。
專利很多時候，不是精巧的技術，而是對先入者的保護，比如蘋果手機的Home鍵，很多人覺得“我也能想到啊”，是的，你也能想到，問題是，為什麼你不申請？因為你根本就不做智慧手機，而功能手機根本用不上這個鍵。但“做智慧手機”不能申請專利，那麼，做智慧手機必然會做的功能，就成為專利，來保護蘋果作為先行者的風險和勇氣。所以很多學生不會做專利保護，比如這次我評估的三個專利，太多奇巧淫技，卻沒有注意自己在做一個新的領域，隨便什麼都是專利啊，為什麼要想得這麼複雜？
這就是工作和學習的不同，為學日益，你以概念多為美。為道日損，成功的工作，是以用最少的概念解決問題為美的，否則隨便一件事情的複雜度，就可以淹死你了。