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劉強東火了,不是因為臉盲,而是因為健忘

劉強東大家都知道,京東老闆,說自己臉盲,最近又火了一把,按說京東老大火一下也正常,但總覺的路子有點怪,先是說京東16萬員工只需要8萬,後又說人工智慧不會取代任何一個兄弟。

先不說這個邏輯正常與否,現在的大佬基本上都是沒有真話的。今天我主要想寫寫人工智慧。

先說人工智慧是否會取代人類工作,這是一個很複雜的問題,大體上分為三類,一是樂觀型,認為工作不是消失了,而是轉變為了新的形式,二是悲觀型,認為人類要被取代退出歷史程序了,第三種是沒有概念型。總而言之,未來尚未確定,各界人士都在努力追求最好的結果。

東哥雖說眼睛不好使,臉盲,但是腦子應該還是好的,雖說只是個買東西,但對IT技術還是有所接觸的,所以說東哥這麼篤定,不能說是瞎逼逼,姑且認為是對未來一種美好的願望吧。

說到人工智慧,最近比較火的應該就是AlphaGo戰勝人類圍棋選手。但實際上目前人工智慧的應用還是很多的,最近讀了李開復的一本書《人工智慧:李開復談AI如何重塑個人、商業與社會的未來圖譜》,裡面就講了很多例子。人工智慧已經來了,而且它就在我們身邊,幾乎無處不在。

AlphaGo為什麼會這麼轟動呢,在今天的圍棋界,業餘高手和職業高手之間存在2子以上的明顯差距,通常,這個差距是職業選手從童年開始,用10年以上的時間刻苦訓練得來的,業餘選手極難彌補。另一方面,在電腦科學界,懂得蒙特卡洛搜尋演算法原理的人都知道,這種演算法主要是利用抽樣統計來提高搜尋效率,單用此演算法確實難有提高空間。這是Alpha Go出現前,圍棋界和電腦科學界兩方面都不敢奢望人機大戰即將到來的根本原因。

既然人工智慧在圍棋屆取得了很大的突破,但東哥也不用擔心馬上被打臉,人工智慧的發展確實會對就業、道德、倫理等社會問題造成影響,但就如另外一位大佬說的,人工智慧目前還在幼兒園階段。確實,弱人工智慧(Weak AI) 也稱限制領域人工智慧(Narrow AI)或應用型人工智慧(Applied AI),指的是專注於且只能解決特定領域問題的人工智慧。毫無疑問,今天我們看到的所有人工智慧演算法和應用都屬於弱人工智慧的範疇。

但是我們也不能掉以輕心,強人工智慧可能比我們預期的更早降臨,因為:1)指數級增長的開端可能像蝸牛漫步,但是後期會跑得非常快;2)軟體的發展可能看起來很緩慢,但是一次頓悟,就能永遠改變進步的速度。”

強人工智慧一旦到來,人類就必須認真考慮自己的命運問題了,因為從強人工智慧“進化”到超人工智慧,對機器而言,也許只是幾個小時的事情。

一個人工智慧系統花了幾十年時間達到了人類腦殘智慧的水平,而當這個節點發生的時候,電腦對於世界的感知大概和一個4歲小孩一般;而在這節點後一個小時,電腦立馬推匯出了統一廣義相對論和量子力學的物理學理論;而在這之後一個半小時,這個強人工智慧變成了超人工智慧,智慧達到了普通人類的17萬倍。

相比起人工智慧帶來的就業問題,更可怕的是人工智慧帶來的倫理、道德等問題。人工智慧不僅是一次技術層面的革命,未來它必將與重大的社會經濟變革、教育變革、思想變革、文化變革等同步。人工智慧可能成為下一次工業革命的核心驅動力,人工智慧更有可能成為人類社會全新的一次大發現、大變革、大融合、大發展的開端。

一旦強人工智慧程式具備人類的意識,那我們就必然需要像對待一個有健全人格的人那樣對待一臺機器。那時,人與機器的關係就絕非工具使用者與工具本身這麼簡單。擁有意識的機器會不會甘願為人類服務?機器會不會因為某種共同訴求而聯合起來站在人類的對立面?一旦擁有意識的強人工智慧得以實現,這些問題將直接成為人類面臨的現實挑戰。

人工智慧由人類創造,它的走向也將取決於人類的集體意識。真不知道,為什麼人類要製造一個東西出來為難自己。賦予人工智慧意識對於人類來說沒有什麼意義?比如說,原來是一個不怕累不怕苦不怕髒的勞動模範,忽然有了意識之後,會不會變成要加薪,會不會說:世界這麼大,我想去看看呢?

一旦超人工智慧出現,人類的命運是難以預料的,這就像美洲的原始土著根本無法預料科技先進的歐洲殖民者到底會對他們做些什麼一樣簡單。另一方面,我們不知道強於人類的智慧形式將是怎樣的一種存在。現在去談論超人工智慧和人類的關係,不僅僅是為時過早,而是根本不存在可以清晰界定的討論物件。

無論如何,我們要用開放的態度看待人工智慧的崛起,500年前,在航海大發現以及後來的工業革命時代選擇閉關鎖國的,後來大都因科技落後而被列強的堅船利炮敲破了國門。40年前,在個人電腦大發展時期錯過了積體電路、作業系統、辦公軟體、資料庫軟體等技術機會的,只能眼看著英特爾、微軟、IBM等公司佔據技術制高點。10年前,如果在移動網際網路的風口中錯過了桌面平臺到移動平臺的轉型,就只能在手機晶片及整機、移動電商、移動社交、移動搜尋、O2O、手遊等巨大商機前懊悔莫及。

可以肯定的是,人類面對人工智慧時代,生活、學習、工作等都要面臨極大的挑戰,在可預見的未來,人機協作隨處可見,人類有大量的空閒時間,或者沉浸在高水準的娛樂內容裡,或者追隨自己的個人興趣,或者乾脆無所事事。

在這種情形下,人類的意思何在,人類和動物和人工智慧的區別在哪裡?AI時代,孩子到底該學什麼,才不至於被機器‘搶’了工作?”

人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他死命了。然而,縱使宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他於死命的東西更高貴得多;因為他知道自己要死亡以及宇宙對他所具有的優勢,而宇宙對此卻是一無所知。因而,我們全部的尊嚴就在於思想。

人工智慧時代,學習或教育本身不是目的,我們真正的目的,是讓每個人在技術的幫助下,獲得最大的自由,體現最大的價值,並從中得到幸福。

大學教育過程本身需要被改革甚至被顛覆,線上課程、討論小組、實習實踐、自我探索和自我完善將成為今後教育的主流模式。

到了人工智慧時代,社會的物質已經極大豐富,人們主要的每天的生活就是娛樂或者是休閒,那麼人們還要不要學習了?我認為這個時候學習的必要性或者說是學習的習慣是非常重要的。曾經有一個動畫電影《機器人,瓦力》,人類都變成了小胖墩,每個人都沒有意識,這不就是我們要給機器人,加上的東西嘛,意識就是我們和機器人的區別別的,機器人有意識的時候,我們反而沒有了,學習的習慣,是讓我們用一種積極主動的心態去尋找,解決問題的方法的一種好的習慣,這種習慣是讓我們,面對問題的時候,一種積極努力,正面的心態去面對的,而不是說等著機器人來為我們做,為我們解決,是一種消極的。因此,保持這個學習的習慣,也就是保持了積極向上地去努力尋找解決方案的一種習慣。

每一代人的追求和定位都不一樣,我們的老一輩才結束戰爭又經歷了文化大革命,自然災害,因此對於物質的追求就比較迫切,很明顯,後面這一帶,正好趕上一個平穩發展,快速發展,這個整個社會都在100年前發展,這100年前,然後剛好我們國家也是在平穩發展,這個高速發展的速度是非常快的,在這裡人們的追求就是自身的發展,個人的進步,讓人總覺得是個落後於這個時代,要把落後的東西去趕回來回來,所以容易焦慮;到了人工智慧時代就是物質滿足了,人的需求時什麼呢,整天就是休閒,娛樂,人的需求就慢慢就變化了。但是它就應該是一種追求,一種自我的實現,同時上一代回把他們的想法強加給新一代,那麼智慧社會的人就是擺脫舊思想尋求自我實現的一個時代。

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