個人作業5——軟工個人總結
一、請回望開學時的第一次作業，你對於軟件工程課程的想象
1.對比開篇博客你對課程目標和期待，“希望通過實踐鍛煉，增強計算機專業的能力和就業競爭力”，對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麽？
達到的期待和目標:
①個人溝通能力有所提升；
②更加有團隊責任感；
③對前端知識有基礎了解；
④對更了解開發一個項目的完整流程。存在的不足:
①代碼能力沒什麽提升（後端代碼），很可惜，想學但實際時間不足以讓我一個學東西很慢的人去吸收；
②前端代碼雖然好上手，但是到後面其實很多代碼自己也沒搞清楚含義就寫了上去，還是學習的不夠透徹；
③代碼規範，前期代碼那就是隨便寫啊，沒有代碼規範這一說，後面才改的，這一點做的不好。2.總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提升，包括以下內容：
1）統計一下，你在這門課程中，完成了多少行的代碼；
??具體不清楚，略微估計800行
2）軟工的各次作業分別花了多少時間？（做一個列表）
| 作業 | 時間 |
|---|---|
| 軟件工程網絡15個人作業1 | 4h |
| 軟件工程網絡15個人作業2 | 6h |
| 軟件工程網絡15個人作業3 | 6h |
| 軟工個人作業4——Alpha階段個人總結 | 6h |
| 個人作業5——軟工個人總結 | 3h |
| 結對編程 | 24h |
| 團隊作業1——團隊組隊&展示 | 1h |
| 團隊作業2——團隊計劃 | 3h |
| 團隊作業3——需求分析與設計 | 8h |
| 軟工網絡15Alpha階段敏捷沖刺 | 40h |
| 團隊作業5——測試與發布 | 5h |
| 團隊作業6——展示博客 | 3h |
| 團隊作業7——alpha階段之事後諸葛亮分析 | 2h |
| 團隊作業8——敏捷沖刺（Beta階段） | 20h |
| 團隊作業9——項目驗收與總結 | 3h |
| beta版驗收互評 | 2h |
3）哪一次作業讓你印象最深刻？為什麽？
??alpha階段敏捷沖刺吧，這是花費時間最久的作業，而且那時候有什麽都不懂，不知如何下手，記得剛開始兩天大家都不知道要幹嘛，每個人捧著一本書看看看啊，再不然就是各種資料、視頻看看看，然而進度無比的慢，那幾天沖刺基本都是晚上七點開始搞到晚上幾近十二點，花了大量的時間，卻沒什麽實際的東西出來，後來才好一些。
4）累計花了多少個小時在軟工上？平均每周花多少個小時？
??大概150h，平均每周10.7h。
5）學習和使用的新軟件；
??石墨文檔、GitBash、lengo
6）學習和使用的新工具；
??微信web開發工具
7）學習和掌握的新語言、新平臺；
??html、JavaScript、微信小程序環境平臺
8）學習和掌握的新方法；
??了解了項目開發的流程，學習用看板的方式了解自己的任務並按時完成。
9）其他方面的提升。
??溝通能力以及責任感的提升，耐心。
二、寫下屬於自己的人月神話——個人或結對或團隊項目實踐中的經驗總結+實例/例證結合的分析
- 還是要認真對待項目的，不要抱著我不做，別人也會做的心態，如果每個人都這麽想，項目就別做了；
- 一定要明確分工，做多少就是多少，人要誠實，不要不做事還想要貢獻分，別人沒有義務把自己的貢獻分給你，每個人都不輕松；
- 項目期間，個人感情還是最好不要，不然整個團隊容易亂掉；
- 有事及時溝通，不要拖著，容易搞出矛盾；
- 還有一點，考試的時候我也有說，個人認為評分主要應該註重項目本身，而不是博客，雖然我們博客也不差，但是只要博客寫的好分就高，感覺很表面功夫；
- 基礎不好，技術也差，這時候就要靠努力去彌補，所以還是要花時間才能做好一件事。
三、對下一屆實踐的建議，或者對於開學初的你，對於大一的你，對於開學初的我，你有什麽想建議和告知的呢？對於後來人的期許。對於換人機制，有什麽樣的建議？
- 對於大一的我
好好學習吧，孩子，別浪了，大三你想好好學習，時間都不夠了，畢竟時間不等人。 - 對於後來人的期許
好好做，雖然一開始可能會煩躁，但是你努力了，真的做出來會非常有成就感的。 - 對於換人機制
個人認為起不到實際作用，大家都是同學，不可能說是真的不好就不要，因為強制換人，所以基本上是兩個團隊交換人，也沒有什麽不要啊、面試啊這麽一說。
四、分析一下自己所處的團隊。軟件工程實踐是大學裏少有的認真的團隊協作經驗。《構建之法》上說團隊的發展有幾個階段，你的團隊都經歷過麽，最後到達了“創造”階段了麽？（參考《構建執法》第17章 人、績效和職業道德）
- 萌芽階段：剛剛組建隊伍，每個人都有很多想法，討論了挺久的，決定做小程序；
- 磨合階段：大家想法不一，有的想這樣，有的想那樣，不過大家都很積極；
- 規範階段：開發過程中，大家進度不一，代碼規範也沒有很體現出來，後端很辛苦，慢慢的大家才找到同一頻率，越來越默契，直到項目完成；
- 創造階段：beta階段我換隊了，但是還是很熟悉，大家配合的很好，努力的將用戶體驗提升到一個更好的水準。
我認為達到了創造階段。
五、怎樣證明你學會了軟件工程？
1.研發出符合用戶需求的軟件
- 必須公開發布，有實際的用戶，一定的用戶量和持續使用量 （3 天後能保持10 - 100個用戶）；而不是: 做沒有用戶使用的軟件
2,通過一系列工具，流程，團隊合作，能夠在預計的時間內發布 “足夠好” 的軟件
- 有項目規劃/需求/設計/實現/發布/維護，有定時的進度發布 ； 而不是: 通過臨時熬夜，胡亂拼湊，大牛一人代勞，延遲交付等方式糊弄
3.並且通過數據展現軟件是可以維護和繼續發展的。
- 而不是 找不到源代碼，代碼無文檔，代碼不能編譯，沒有task/bug 等項目的發展資料
請在隨筆中用數據證明上述內容或側重選擇之一。
第一個團隊：
git項目地址
需求分析與設計
Alpha階段敏捷沖刺
第二個團隊：
beta項目驗收與總結
Beta階段敏捷沖刺日誌的集合貼
git項目地址
個人作業5——軟工個人總結