軟件工程網絡15個人作業4--軟件工程總結
一、請回望開學時的第一次作業，你對於軟件工程課程的想象
1.1對比開篇博客你對課程目標和期待，“希望通過實踐鍛煉，增強計算機專業的能力和就業競爭力”，對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麽？
個人感覺達到的期待和目標：
- 課程的理論知識與實踐相結合，在學習中做項目，同時也在項目中繼續深入學習；
- 增加了項目經驗；
- 體驗了團隊合作，經歷了組隊、需求分析、設計、構建、測試、發布、展示、alpha&beta等階段，在開發過程中始終與組員保持交流，每個人也都是保持著嚴謹的態度；
- 提升了解決問題的能力。
存在的不足：
- 雖然個人負責全部的測試工作，但是這方面的能力還是有待提升，勉強及格吧；
1.2總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提升，包括以下內容：
1）統計一下，你在這門課程中，完成了多少行的代碼；
主要負責測試工作，只針對測試腳本，1500行
2）軟工的各次作業分別花了多少時間？（做一個列表）
| 作業 | 花費時間 |
|---|---|
| 軟工網絡15個人閱讀作業1 | 5h |
| 軟工網絡15個人閱讀作業2--提問題 | 8h |
| 軟工網絡15結對編程練習 | 10h |
| 軟工網絡15團隊作業1--團隊組隊&展示 | 2h |
| 軟工網絡15個人作業3--案例分析 | 5h |
| 團隊作業3--需求分析與設計 | 10h |
| 團隊作業4--團隊計劃 | 3h |
| 軟工網絡15Alpha階段敏捷沖刺 | 42h |
| 團隊作業5--測試與發布 | 7h |
| 團隊作業6--展示博客 | 1h |
| 團隊作業7--Alpha階段只事後諸葛亮分析 | 3h |
| 個人作業4--Alpha階段個人總結 | 3h |
| 團隊作業8--敏捷沖刺（Beta階段） | 42h |
| Beta版驗收互評 | 1h |
| 個人作業5--軟工個人總結 | 4h |
| 總計 |
3）哪一次作業讓你印象最深刻？為什麽？
Alpha階段的作業，每個隊員都集中討論了從需求分析、設計、構建、測試、發布、展示等階段的構想，這也是我們團隊項目的起點。
4）累計花了多少個小時在軟工上？平均每周花多少個小時？
共計146h左右，課程14周左右，平均每周10h。
5）學習和使用的新軟件；
LoadRunner、IBM SecurityAppscanStandard、NetBeans
6）學習和使用的新工具；
碼雲看板、Issues
7）學習和掌握的新語言、新平臺；
Python
8）學習和掌握的新方法；
單元測試、功能性測試、性能測試、安全性測試等。
9）其他方面的提升。
學習能力、抗壓能力、團隊協作和交流溝通。
二、寫下屬於自己的人月神話——個人或結對或團隊項目實踐中的經驗總結+實例/例證結合的分析
關於團隊項目選題要清晰明了，關註團隊的核心創新功能並專註地完成。我們團隊之前構想的東西非常多，最終卻也只是完成了核心部分，並且不是很完整。
在整個軟件開發過程中應始終保持一個良好的心態，遇到問題能夠及時跟PM或者其他成員溝通。因為即使是專業的開發團隊，在開發過程中也會遇到許多問題，可能會影響到整個團隊的進度，及時的溝通解決是非常必要的。
另外很重要的一點，技術準備一定要做好！這點我做的不是很好，我個人負責的是測試部分，對於這方面的內容，我也是邊學習邊完成的。
三、對下一屆實踐的建議，或者對於開學初的你，對於大一的你，對於開學初的我，你有什麽想建議和告知的呢？對於後來人的期許。對於換人機制，有什麽樣的建議？
- 給下一屆的建議，這方面的話可以參考我在上面寫到的，首先關於團隊項目選題，不要太復雜（dalao無視我）；再者要做好技術準備，提前的學習是必要的；最後，團隊開發中，溝通交流是非常非常非常重要的，如果沒有溝通好，可能會導致像我們團隊做的一些無用功！
- 關於換人機制是個不錯的功能，但是我不是很喜歡，我在這個項目中付出一定的心血，卻突然要到別隊去，可能部分人會有點不適。另外我剛完成了團隊的一些任務，突然被分配到其他組，還要在短時間內掌握這組的內容，可能還要學習其他新東西。這個有待仔細討論。
四、分析一下自己所處的團隊。軟件工程實踐是大學裏少有的認真的團隊協作經驗。《構建之法》上說團隊的發展有幾個階段，你的團隊都經歷過麽，最後到達了“創造”階段了麽？（參考《構建執法》第17章 人、績效和職業道德）
- 我覺得編程題全隊是一個不錯的團隊。大家都能服從PM的安排和管理，在各自的崗位完成好分配的任務。在成員磨合過程中溝通交流，隊員之間的默契度也慢慢地提升，最終把構想的大部分內容都實現了，自己也收獲了許多，十分開心能夠待在這樣一個團隊完成整個開發過程。
- 我們團隊經歷了萌芽，磨合，規範以及創造階段。項目初期，只有一個大致的構想，大家還沒有非常明確自己的目標，也不是很清楚自己的分工，所以進展較慢。經過了一段時間的磨合之後，對自己負責的以及其他人負責的就比較熟悉了，因為大家都著手於自己任務，所以前期的交流不是很多，之後出現了一些問題，這也使得我們之間的交流得到了進一步地提升，一般都能及時解決問題。當整個團隊結構基本成型以後，大家都能完成每天規定的任務，形成一個較為規範的模式。最終我們也成功地把軟件的大部分核心功能都實現並且發布了，有了一定的用戶量。達到了創造階段。
五、怎樣證明你學會了軟件工程？
5.1研發出符合用戶需求的軟件
必須公開發布，有實際的用戶，一定的用戶量和持續使用量 （3 天後能保持10 - 100個用戶）；而不是: 做沒有用戶使用的軟件
除了我們的測試用戶外，有13個實際用戶體驗過我們的軟件。
5.2通過一系列工具，流程，團隊合作，能夠在預計的時間內發布 “足夠好” 的軟件
有項目規劃/需求/設計/實現/發布/維護，有定時的進度發布 ； 而不是: 通過臨時熬夜，胡亂拼湊，大牛一人代勞，延遲交付等方式糊弄
博客園小黃衫作為Alpha階段的PM助理和Beta階段PM，時刻督促著成員的工作進度。
5.3並且通過數據展現軟件是可以維護和繼續發展的。
而不是 找不到源代碼，代碼無文檔，代碼不能編譯，沒有task/bug 等項目的發展資料
Gugua團隊項目測試方面：https://gitee.com/Yanboooooooo/GuguaQA
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