“牌面”養成記1：閱讀目錄初成
先說說這個文集是怎麼誕生的——
人人都是產品經理
簡而言之，是受 蘇傑 這本書……的標題影響。
毛主席
胡福明說過，“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
俗語亦有云，“是騾子是馬拉出來溜溜”。
到底是不是人人都能成為產品經理？先試試！
那麼小白要如何起步？
從理論型產品經理做起。
首先是資源庫的積累
乾貨：設計師如何建立靈感資源庫
因為要學習技術，所以入坑了 虎課網 ，偶然瀏覽到“黑馬青年”的上述文章，深刻的認識到，本人的百度網盤裡躺了幾G的視訊/電子書資源，但存著也就存著了……形式大於意義。正如“xxxx的100本書”，收藏了卻未吸收轉化那作用就極其有限了。所以著手開始整理本人自己的牌面資源庫，第一步就是：
書籍資源
歷時一週，在去年看到過的一個叫做“ 推薦產品經理閱讀的100本書 ”的基礎上，結合豆瓣閱讀評分系統、資源獲取難易度、以往的閱讀經驗以及閱讀習慣，初步篩選了 130+本閱讀書籍 。
部分書籍有多個電子書形式
在這個過程中，對書籍做了新的分類，包括
概念知識，產品運營管理，產品設計，專業技能，其他
書籍獲取渠道則分類為
半現成：得到聽書／解讀，思維導圖，讀書筆記
原生：PDF，微信閱讀，網易蝸牛閱讀，暫無資源
書籍的初步閱讀分級則為
初級、實戰（案例）、中級、高階、未定級
為了便於快速識別，命名規則為
閱讀分級_書名_作者_關鍵資訊【渠道】
整理好的書目如下：
牌面養成資源庫
*以上目錄為閱讀初目錄，在學習過程中會根據進度、知識積累情況、接觸的資訊增減書目。
值得一說的是，網際網路拉近的不僅是 人與人 的距離（社交平臺），還有 人與資源 的距離（搜尋引擎），以及 資源與資源 的距離（物聯網）。因此本人在文集中誠摯感謝了參考的網路資源貢獻者，也不會避諱獲取網路資源的途徑——在這個免費知識→付費知識過渡的時代，如何在有限渠道里合法合理獲得儘量多的資源，也是快速成長的一種通道吧。對於盜版資源的鑑定，在以後學習過程中若有發現，也會及時與大家分享。
最後，聊下為何文集名字叫做 “牌面”養成記 ，其實就是 P roduct M anager的簡稱。過年前還看到某篇公眾號提到的上海人打麻將的熱血風格，所以也就取胡“牌面”的寓意了，祝自己開工大吉！
下一步計劃
1. 確定閱讀學習計劃
2. 整理資源庫視訊目錄
P.S.
“ 推薦產品經理閱讀的100本書 ”，是在 產品壹佰 平臺上看到的，是個很不錯的學習型社群。但是那篇文章只提到了閱讀書籍的調研過程，並沒有對其去偽存真，也沒有轉化吸收，所以本人想站在巨人的肩膀上再眺望一下可能的美景。
虎課網 是個不錯的適合設計師學習的平臺，自然也適合需要學習很多設計及設計相關技能的產品經理初學者，即便僅僅當作學習PS/Axure/攝影的網路課程，也是極好的。
得到 是個非常不錯的學習平臺，也把知識付費推到了風尖浪潮。從羅輯思維到得到，作為一個付費使用者，在快節奏的碎片化時代，很樂於享受解讀版文字和音訊帶來的閱（聽）讀體驗。
對於閱讀平臺， 微信閱讀 和 網易蝸牛閱讀 （另外說句題外話，如果是想涉獵網路小說，除了微信閱讀外， 百度閱讀 和 書旗小說 都是不錯的平臺）
思維導圖的概念提出有好一陣了，甚至一度風靡五顏六色的手繪版（儘管很多隻能叫做摘抄筆記……），本人在歸類整理過程中使用的工具是 Xmind ，親測好用。
書目的匯出直接採納了百度知道使用者“黑光計劃”的貢獻，下載了bat公式。
本文撰寫的基礎是純粹小白，若措辭不當，以後積累完會返回修改不恰當的概念、分類和措辭。